Преподавание с EduBeam
EduBeam родился в лекционной аудитории, и там он по-прежнему работает лучше всего: модель на проекторе, которая реагирует в тот же момент, когда вы её меняете, и та же модель на ноутбуке каждого студента по ссылке. На этой странице собрано то, чем преподаватели пользуются чаще всего.
На лекции
- Сделайте всё читаемым с последнего ряда. В Настройки → Настройки просмотра увеличьте Размер шрифта до 18–20 px и Размер опор до 130–150 %. Увеличьте Масштаб результатов, если на большом экране эпюры выглядят робко.
- Показывайте по одной вещи за раз. Снимите в параметрах отображения все флажки, кроме величины, о которой вы говорите, а остальные добавляйте по одной.
- Меняйте модель вживую. Перетащите опору, отметьте
Ry, добавьте шарнир. Студенты сразу видят причину и следствие, а Ctrl+Z вернёт всё назад. - Пусть решатель объясняет механизмы. Освободите на один шарнир больше, чем нужно, и EduBeam покачает пунктирный контур механизма и обведёт виновные шарниры. Это хороший момент, чтобы обсудить геометрическую неизменяемость.
- Используйте язык и оси студентов. Выберите язык интерфейса, единицы СИ или американские и оси z вниз или y вверх в соответствии с вашим курсом.
В конспектах лекций и заданиях
Ссылка содержит всю модель, поэтому она работает везде, где работает ссылка: в PDF, на слайде, на странице LMS, в письме.
- Постройте модель и нажмите Поделиться моделью → Копировать.
- Вставьте ссылку в свои материалы. Ссылки из старых версий EduBeam продолжают работать, так что конспекты остаются актуальными год за годом.
- Студенты, открывшие ссылку, получают собственную копию для экспериментов. Ничего из того, что они меняют, не доходит ни до вас, ни до других студентов.
Полезные варианты ссылок:
| Ссылка | Что открывает |
|---|---|
https://run.edubeam.app/?model=… | Модель, готовую к редактированию |
https://run.edubeam.app/?viewer=1&model=… | Модель в режиме просмотра для встраивания в <iframe> |
https://run.edubeam.app/?panel=examples | Галерею примеров |
https://run.edubeam.app/?lang=cs | Приложение на чешском (или с любым другим кодом языка) |
Открытие ссылки заменяет собственную модель студента
Модель, которая у него была, попадает в ☰ → Недавние модели и может быть восстановлена, о чём сообщает уведомление. И всё же попросите студентов сохранять важную работу через Сохранить проект, прежде чем открывать ссылки с занятий.
Задания, которые студенты могут проверить сами
EduBeam даёт студентам мгновенную обратную связь по их ручному расчёту, не раскрывая сам метод:
- Попросите вычислить вручную реакции, внутренние усилия и одно перемещение, а затем построить модель и сравнить. Готовые формулы — в разделе Проверка результатов вручную.
- Спросите, почему результат отличается: деформация сдвига, недостающий шарнир, нагрузка в локальных осях вместо глобальных.
- Попросите студентов сдавать вместе с расчётом ссылку или файл
project.json. Вы сможете открыть его и увидеть, что именно они смоделировали. - Для отчётов студенты могут экспортировать чертёж в SVG (чёткий в Word и LaTeX), а результаты в CSV.
Готовые упражнения
- На странице Примеры шесть моделей, к каждой предложены упражнения.
- Учебные примеры трёхшарнирная рама и плоская ферма — полностью разобранные задачи с ручной проверкой.
- Быстрый старт годится как раздаточный материал для первого практического занятия: он занимает около десяти минут.
Как помочь студентам начать
Новые пользователи видят приветственное окно с двумя вариантами с подсказками: Показать интерфейс (обзор интерфейса) и Нарисовать первую балку (задание из семи шагов с мышью). Оба есть и в меню ☰. Многие преподаватели в начале первого занятия просто говорят: «Откройте run.edubeam.app и выберите Нарисовать первую балку».
Офлайн и компьютеры в учебных классах
EduBeam — прогрессивное веб-приложение (PWA). После того как компьютер один раз его загрузил, оно продолжает работать без подключения, а браузер может предложить его установить. Модели и настройки хранятся отдельно для каждого профиля браузера, поэтому на общих компьютерах в учебных классах студентам стоит сохранять работу в виде файлов или ссылок.